De acuerdo a los servicios de transporte público disponibles y a las necesidades identificadas de transporte escolar, la Secretaría de Educación asigna rutas a las Instituciones Educativas Oficiales rurales y urbanas que cuentan mayoritariamente con estudiantes en condición de discapacidad y vulnerabilidad, que residen lejos al colegio y que su situación económica es desfavorable, lo que los pone en riesgo de abandonar sus estudios.

Los directivos docentes y docentes son los encargados de focalizar a la población beneficiaria del servicio de transporte escolar, priorizando según los criterios descritos anteriormente, empezando por los niños más pequeños de los niveles de preescolar y básica primaria. El servicio de transporte escolar tiene un cupo limitado, por lo que es un beneficio temporal (anual).

Fundamental: Estar matriculado en alguna de las Instituciones Educativas Oficiales focalizadas con el servicio de transporte escolar.

En sector rural: Residir a una distancia superior a 2 kilómetros del colegio, en alguna de las veredas pertenecientes a los corregimientos 1 y 2 del Municipio de Soacha.

En el sector urbano: Los beneficiarios de transporte escolar son seleccionados prioritariamente de acuerdo al siguiente orden hasta agotar los cupos asignados por la Secretaría de Educación:

1. Estudiantes con discapacidad certificada por EPS y debidamente caracterizada en el SIMAT.
2. Estudiantes cuya vida o integridad personal estén en riesgo inminente.
3. Estudiantes que se encuentren clasificados en los grupos A, B y C del SISBEN y que residen a más de 2 kilómetros de la sede educativa oficial.
4. Estudiantes víctimas del conflicto armado y que se encuentren registrados en el Registro Único de Víctimas y que residen a más de 2 kilómetros de la sede educativa oficial.
5. Estudiantes de los grados de los niveles de preescolar y básica primaria, que residen a más de 2 kilómetros de la sede educativa oficial.

Nota: Si existen cupos disponibles en una sede educativa cercana al lugar de residencia, la Secretaría de Educación procederá a realizar el traslado de colegio en lugar de asignar ruta escolar.

La modalidad implementada a través del Programa de Transporte Escolar del Municipio de Soacha es la de ruta escolar mediante vehículos contratados por la Secretaría de Educación que cumplan con los requisitos establecidos en la normatividad vigente, para prestar el servicio en zona urbana y rural para el traslado de los estudiantes beneficiados desde paraderos previamente establecidos hacia las Instituciones Educativas Oficiales. Al finalizar la jornada escolar, los estudiantes son transportados nuevamente hacia los paraderos preestablecidos. El servicio NO es puerta a puerta y los adultos cuidadores son actores importantes para la entrega y recepción de los menores de edad.

1. Contratar oportunamente el servicio de transporte escolar.
2. Determinar el número de rutas escolares, los recorridos y paraderos de acuerdo con el análisis de georreferenciación de los estudiantes que requieren el beneficio y la disponibilidad presupuestal asignada.
3. Garantizar la prestación del servicio de transporte escolar en cada una de las Instituciones Educativas focalizadas durante el calendario escolar.
4. Diseñar y socializar los criterios, factores, procedimientos y demás aspectos para la asignación del beneficio de transporte escolar y su respectivo seguimiento.
5. Realizar seguimiento permanente al servicio de transporte escolar contratado para las Instituciones Educativas Oficiales del Municipio.
6. Propender por el cumplimiento efectivo de las disposiciones legales vigentes que en materia de transporte escolar, seguridad vial y bioseguridad se establezcan.
7. Resolver las PQRS presentadas por los actores en el marco de la implementación del programa de transporte escolar

1. Designar un funcionario responsable (rector, coordinador, administrativo) que funja como enlace entre la SEM, las IEO y el operador contratado.
2. Recibir las solicitudes de los estudiantes para acceder al beneficio de transporte escolar.
3. Verificar la veracidad de la información suministrada por el padre/madre de familia o acudiente responsable.
4. Aplicar los criterios, factores, procedimientos y demás aspectos para la asignación del beneficio de transporte escolar y su respectivo seguimiento.
5. Informar a los padres/madres de familia o acudientes responsables, el resultado de la asignación del beneficio de transporte escolar.
6. Reportar a la Secretaría de Educación – Dirección de Cobertura y al operador contratado para prestar el servicio de transporte escolar, el listado de estudiantes seleccionados para acceder al beneficio relacionando toda la información requerida.
7. Reportar los primeros 5 días hábiles del cada mes a la Secretaría de Educación – Dirección de Cobertura, la asistencia a la jornada académica de los estudiantes beneficiados con transporte escolar.
8. Informar con no menos de ocho días de anticipación a la Secretaría de Educación – Dirección de Cobertura, la programación de actividades extraescolares que impliquen la suspensión del servicio de transporte escolar, a fin de llevar control del uso adecuado de la prestación del servicio.
9. Realizar seguimiento permanente a la prestación del servicio de transporte escolar e informar a la Secretaría de Educación – Dirección de Cobertura cualquier situación o anomalía que se presente.
10. Atender y responder las PQRS presentadas por los padres/madres de familia o acudiente responsable del estudiante beneficiado respecto a la prestación del servicio de transporte escolar e informar a la Secretaría de Educación – Dirección de Cobertura su trazabilidad.

1. Cumplir con el proceso de matrícula de sus hijos(as) según las disposiciones de la Institución Educativa Oficial y la Secretaría de Educación, como un requisito fundamental para ser beneficiario del transporte escolar.
2. Solicitar ante la Institución Educativa Oficial el beneficio de transporte escolar diligenciando el formato de solicitud definido para tal fin y adjuntando la documentación requerida.
3. Garantizar que la información suministrada para la solicitud del beneficio sea verídica. Cualquier inconsistencia detectada que induzca al error, será considerada causal de anulación de la solicitud y ocasionará negación o pérdida del beneficio.
4. Diligenciar el acta de compromiso y entregarlo en el plazo establecido a la Institución Educativa Oficial. La no entrega del mismo se entenderá como aceptación de las condiciones allí establecidas.
5. Dar cumplimiento a las disposiciones establecidas en el acta de compromiso entre las cuales se encuentran:

• Garantizar la asistencia de los estudiantes a la Institución Educativa Oficial todos los días del calendario escolar. Cuando por razones de fuerza mayor el estudiante beneficiado no pueda asistir, deberá justificar la causa por escrito ante la Institución Educativa Oficial, con los respectivos soportes.
• Informar por escrito a la Institución Educativa Oficial cualquier novedad relacionada con el cambio de dirección de residencia, el traslado de institución educativa o el retiro del sistema educativo.
• Entregar y recibir puntualmente a los estudiantes en los paraderos asignados de cada ruta escolar, cumpliendo con los horarios establecidos.

1. Realizar y presentar de manera respetuosa las peticiones, quejas o inquietudes ante la Institución Educativa Oficial, frente a la asignación del beneficio o frente a la prestación del servicio de transporte escolar.
2. Asistir a las reuniones organizadas por la Institución Educativa Oficial o la Secretaría de Educación o el operador del transporte escolar, cuando sus hijos(as) sean beneficiarios de este servicio.

De acuerdo con las situaciones que se presentan a continuación, se aplicarán una serie de sanciones al beneficio de transporte escolar, garantizando en toda ocasión el debido proceso:

La Secretaría de Educación – Dirección de Cobertura, en cumplimiento de sus responsabilidades y competencias, adelantará, durante el calendario académico o el plazo de ejecución del contrato de prestación del servicio de transporte escolar, las acciones periódicas de seguimiento, monitoreo y control frente al cumplimiento efectivo del Programa de Transporte Escolar y del compromiso asumido por cada uno de los actores que intervienen en él.

Para ello, se requiere el reporte oportuno de la siguiente información:

Con base en la información recibida, la Secretaría de Educación – Dirección de Cobertura a través de la supervisión delegada para transporte escolar adelantará revisiones periódicas en sitio para la verificación del cumplimiento de las obligaciones adquiridas por el operador, así como el cumplimiento de las responsabilidades de los diferentes actores vinculados al programa.