Dependencias

Dependencias (8)

Jurídica

25 Oct 2013 Escrito por

Objetivo del Área:

Apoyar y asesorar a la Secretaría de Educación y Cultura en los procesos de contratación y en los asuntos jurídicos que se adelanten.
Adelantar las etapas pre-contractuales, contractuales y post-contractuales, respetando y aplicando los principios generales y específicos emanados de la ley sobre el tema, en particular los de transparencia y selección objetiva.
Desarrollar, participar y colaborar en conceptualizaciones entregadas por la Dirección y referentes a temas jurídicos de procesos contractuales y demás de la esencia de la Secretaría de Educación y Cultura.
Trabajar mancomunadamente con las demás dependencias en las labores que necesiten asesoría jurídica.
Impulsar la evolución del derecho en los contratos y actuaciones que adelante la Secretaría de Educación y Cultura.

Metas:

Liderar y colaborar en proyectos que fortalezcan la Secretaría de Educación y Cultura.
Mantener al día el Sistema de Atención al Ciudadano.
Satisfacer las necesidades de la comunidad educativa en el Municipio de Soacha, mediante los procesos de contratación.
Responder a la comunidad educativa las solicitudes efectuadas y los requerimientos sobre temas asignados, en el menor tiempo posible.
Cumplir con lo requerimientos y atender de manera eficiente las solicitudes jurídicas y contractuales de la diferentes dependencias de la secretaria de educación.

 

A qué se dedica el área:

  • Emitir conceptos jurídicos
  • Asesorar jurídicamente a la Secretaria de educación y cultura.
  • Realizar procesos de selección y proyectar y revisar los contratos.
  • Apoyo en la supervisión jurídica de los contratos.

Extensión: 1026 y 1027

OBJETIVO

La inspección y vigilancia de la educación, como función de estado, se ejerce para verificar que la prestación del servicio educativo se cumpla dentro del ordenamiento institucional legal y reglamentario, con el fin de velar por su calidad, por la observancia de sus fines, el desarrollo adecuado de los procesos pedagógicos y asegurar a los educandos las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo.

LEGISLACIÓN NACIONAL

Ley 115 de Febrero 8 de 1994, por la cual se expide la ley general de educación, art. 168, 169, 170, 171.

Ley 715 de 21 de Diciembre de 2001, por la cual se dictan normas orgánicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestación de los servicios de educación y salud, art. 6.2.7.

Decreto 907 de 23 de mayo de 1996, por el cual se reglamenta el ejercicio de la suprema inspección y vigilancia del servicio publico educativo y se dictan otras disposiciones.

METAS

Aplicar en el mediano plazo los criterios y directrices definidas por el ministerio de educación nacional, para que las instituciones educativas funcionen de acuerdo con la normatividad, las políticas, los planes y programas vigentes para asegurar la calidad en la prestación del servicio educativo y la legalización de los estudios ofrecidos.

Verificar procesos del desarrollo del PEI, tales como: avances, plan operativo, calendario académico, costos educativos , organización institucional, planes de estudio, proyectos pedagógicos, cumplimiento de jornadas, participación en los foros educativos y en cualquier otro tipo de actividades relacionadas con las instituciones, pero especialmente en la evaluación institucional y en la elaboración de los planes de mejoramiento.

Atender las solicitudes prestadas por la comunidad educativa, con respecto a hechos que afectan la calidad del servicio educativo oficial, privadas, de educación formal y educación para el trabajo y desarrollo humano para así dar oportuna solución.

FUNCIONES DEL AREA Y COMPETENCIAS

Es una función que se ejecuta mediante la evaluación de la totalidad o de parte específica de los procesos que desarrollan los establecimientos educativos, frente a las normas que deben cumplir.

El resultado de este proceso de evaluación con fines de inspección y vigilancia, dará lugar a recomendar las acciones de mejoramiento y seguimiento o imposición de las sanciones institucionales a que haya lugar. Igualmente, en los eventos en los que se presuman responsabilidades personales se procederá a dar traslado a otras autoridades para lo de su competencia.(Directiva Ministerial No.14 del 2005).

La Inspección Y Vigilancia del servicio educativo que se presta en el municipio de Soacha, se adelantara por parte de la Secretaria de Educación mediante un proceso de evaluación permanente, y será integrada por un equipo de trabajo interdisciplinario, ubicado en las instalaciones de la Secretaria de Educación el cual estará encargado de coordinar las acciones que en esta línea deban adelantarse en las Instituciones Oficiales, Privadas, de Educación Formal y Educación para el Trabajo y desarrollo humano.

Se le informa a las Instituciones Educativas privadas, que el Ministerio De Educación Nacional ya cerro la pestaña de la autoevaluación donde determina el régimen para efectos de liquidar costos educativos. Quienes no lo hicieron se les aplicara el Articulo 10 de la resolución no. 6404 del 15 de septiembre del 2009 Ministerio de Educación Nacional.

CONTACTO:
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Teléfono: 7305580 ext 1011-1013

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SERVICIOS

  • Ahorro de tiempo y de recursos para la solicitud de un cupo o de un traslado; a través de la Página www.soachaeducativa.edu.co , dentro de los términos del Cronograma de matrícula.
  • Procedimientos y reglas claros sobre el ingreso o la continuidad en el Sistema Educativo Oficial a través e la plataforma web.
  • Transparencia y equidad en el proceso de matrícula.
  • Atención oportuna y efectiva en los establecimientos educativos oficiales y a la comunidad educativa.
  • Alternativas concretas para los casos en que no es factible la asignación de un cupo escolar en el modelo de educación tradicional.
  • Acceso y Permanencia ; asignación de metodologías flexibles : Plan de Todos, Nocturna (jóvenes extra edad y adultos ), Grupos juveniles Creativos (Colsubsidio) Círculos de Aprendizaje, Aceleración del Aprendizaje , Escuela Nueva para la Zona Rural entre otros.
  • Rutas Escolares , Alimentación y Refrigerios escolares.
  • Retiro de Sistema de Matrícula Nacional SIMAT.

 

Contáctenos:
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Conozca nuestro Portafolio de Servicios

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PORTAFOLIO DE SERVICIOS DIRECCIÓN DE CULTURA

Agenda Cultural 2017

Horarios para Audiciones

 

La Dirección de Cultura publica los horarios establecidos para la realización de audiciones en el marco de la Agenda Cultura 2017.

Consultar horarios

 Artistas de Soacha podrán mostrar su talento en festivales de fin de año

Festivales Convocatoria

Los artistas interesados que deseen participar en las audiciones de los festivales municipales podrán realizar la inscripción hasta el 3 de noviembre del año en curso, a través de la Dirección de Cultura de la Secretaría de Educación de Soacha.


Soacha es un municipio con un gran potencial artístico que se caracteriza por una amplia participación en todas las expresiones del arte. Históricamente, el municipio ha sido representado por sus artistas en festivales culturales de carácter regional, nacional e internacional; esto se debe en gran parte al trabajo estructurado que presentan en sus obras. Por esta razón, la Dirección de Cultura de Soacha abre las convocatorias para los artistas independientes que quieran dar a conocer su talento a través de los festivales que se desarrollarán a finales de año como: Sua Rock, Hip Hop, Soacha Pura Salsa, Sol y Luna, Tiitirisua, y Respira Palabra, entre otros.

Las personas interesadas en participar tienen plazo de radicar su propuesta y el formulario de inscripción hasta el 3 de noviembre de 2017 en la oficina de Servicio de Atención al Ciudadano (SAC), ubicada en la carrera 7 No. 14-62 de lunes a viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. Podrán participar personas naturales o jurídicas radicadas en el municipio que acrediten una residencia mínima de dos años, a través de una carta de acción comunal, administración del conjunto residencial o agrupaciones locales que tengan como sede de operaciones el municipio de Soacha.

Las audiciones se realizarán del 21 al 23 de noviembre del año 2017. Los parámetros y formularios de cada festival los podrán encontrar en www.soachaeducativa.edu.co. Mayor información a través del correo Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. o comunicarse al teléfono 7305589 ext.: 1032.

Festivales Agenda Cultural 2017

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La Dirección de Cultura informa de la apertura del proceso de convocatoria e información general condiciones de participación para los festivales  de la agenda cultural 2017

Consulte parámetros Festivales 2017

Formulario Festival Hip Hop 2017

Formulario Festival Soacha Pura Salsa 2017

Formulario Festival Respira Palabra 2017

Formulario Festival Sol y Luna

Formulario Festival Street Art 2017

Festival Sua Rock 2017

Festival Titirisua 2017

 I Concurso Municipal de Cuento de Ciencia Ficción “La Máquina del Tiempo”

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La Secretaría de Educación y Cultura del municipio de Soacha, convoca a todos los habitantes de la ciudad a participar del I Concurso Municipal de Cuento "LA MÁQUINA DEL TIEMPO” .

A continuación encontrará los parámetros del concurso:

Consultar parámetros   

presentacionportafolio

estimulos

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Consulte Resolución de apertura a la convocatoria 2017  portafolio de estímulos para el fomento, la creación, lainvestigación, la circulación y a la actividad artística y cultural del municipio de Soacha

  

Anexo 1 Persona Natural

Anexo 1 Agrupación Artística o Cultural

Aneaxo 1 Grupo Constituido

Anexo 1 Persona Jurídica

Anexo 2 Agrupación Artística o Cultural

Anexo 2 Grupo Constituido

Anexo 2 Persona Jurídica

 

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corteb

El portafolio de estímulos para artistas y cultores del municipio contará con la presencia de jurados conocedores y competentes de cada uno de los temas específicos del portafolio, a continuación presentaremos el perfil de cada jurado calificador.

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Andra Murcía Tellez

 
Maestra en artes escénicas con énfasis en dirección coreográfica, con especialidad en el lenguaje de la danza folclórica, desempeño en los niveles básicos, secundarios y escuelas de formación. Claro manejo de la parte teórica y práctica enfocada al folclor nacional e internacional, conocimientos básicos de ballet, expresión corporal con capacidad de dirigir y asesorar grupos de danzas, con conocimientos pedagógicos para realizar montajes coreográficos desde la aplicación y explicación de pasos básicos, posturas corporales, figuras, ejercicios de calistenia, adaptaciones y elaboración de propuestas coreográficas, teoría e investigación, exploración, historia del folclor, utilización del vestuario y parafernalia para los diferentes montajes, participaciones en eventos a nivel nacional, capacidad para generar propuestas de gestión cultural con carácter artístico a nivel escolar, comunitario y cultural.

andresrozo

Andrés Fernando Rozo

 
Músico, pedagogo musical, con experiencia en formación de Bandas Sinfónicas, compositor y arreglista, con veinticuatro años (24) de experiencia y estudios musicales y once (11) años de laborar como Director titular de bandas Sinfónicas y administrador de procesos musicales. Con conocimientos en la enseñanza de instrumentos de viento y percusión.

Ana Milena Navarro Busaid

 
Gestora Cultural, bailarina e investigadora en danza. Con maestría en Artes Escénicas de la Universidad Federal de Bahía (Brasil) especialista en Gestión Cultural con énfasis en políticas publicas de la Universidad Nacional de Manizales (Colombia) y graduada de publicidad por la universidad Jorge Tadeo Lozano Bogota- Colombia. Tiene estudios en diversos géneros y técnicas de danza (danza contemporánea, contact, afro contemporánea, jazz-dance, stretching y yoga –pilates).


Se ha desempeñado como coordinadora de Formación en Danza del Ministerio de Cultura, profesora de la Universidad del Rosario, de la Universidad Jorge Tadeo Lozano y del Instituto Universitario Cenda. Ha sido co-directora de la escuela Zajana Danza y curadora del festival universitario de danza contemporánea de la UJTL. En su trabajo de gestión ha realizado diferentes eventos y actividades relacionadas con la danza en Colombia y Brasil, así como la coordinación del programa nacional Danza Viva del Ministerio de Cultura. Su trabajo investigativo cuenta con publicaciones en revistas nacionales e internacionales.

guillermoescobedo


Guillermo Escobedo Rodríguez

Nació en Manizales. Ha realizado todos sus estudios de formación profesional, Artística y cultural en la ciudad de Bogotá D. C. - Cundinamarca. Bachiller del Instituto San Bernardo de La Salle y Administrador de Empresas de la Universidad Externado de Colombia. Inició sus estudios musicales con su Señor Padre el Maestro: Jesús G. Escobedo M.


Ex-Director de la Banda Municipal de Chocontá (Cundinamarca), y el profesor Arcadio Rodríguez, Clarinetista, pensionado de la Orquesta Filarmónica de Bogotá D. C. Ingresó posteriormente al Conservatorio de la Universidad Nacional de Colombia; donde realizó Estudios Básicos de Gramática Musical, Solfeo, Coro, Banda y Clarinete.


Diplomado en Dirección de Bandas de la Universidad de Nariño y Monitor de Dirección del Programa Nacional de Bandas del Ministerio de Cultura. Director de la Banda Municipal de Soacha desde su creación (1991), es también actualmente, Codirector y Representante de la Banda Taurina “Plaza de Santamaría” de Bogotá D. C.

dianalonso

Diana Patricia Alfonso López


Maestra de artes escénicas, con énfasis en actuación formada con técnicas y destrezas sensibles para la creación de personajes en el contexto dramático universal, capacitada para participar en procesos de creación, gestión e indagación estética, dinamizadora de procesos culturales, así como proyectos pedagógicos con énfasis artístico en educación formal e informal comunitaria. Gestora cultural en proyectos artísticos del sector escénico.

diegomartinez

Diego Martínez Celis


Magister en Patrimonio Cultural y Territorio de la Universidad Javeriana y Profesional en Diseño Gráfico de la Universidad Nacional de Colombia con experiencia en investigación, divulgación y gestión de patrimonio cultural, patrimonio arqueológico, arte rupestre y en edición y diseño de publicaciones impresas.

santiagomez

Santiago Gómez.


Maestro en Artes Plásticas y Profesional en Filosofía y Letras. Su trabajo artístico se orienta hacia a la reflexión de los campos de la historia, la narrativa y la ficción. A partir de la de la alquimia, entrecruza diferentes prácticas culturales y disciplinares. Con ello responde al problema de la cultura como un espacio saturado, caótico e inconmensurable.

camiloguerraCamilo Guerra


Artista plástico de la Universidad Distrital, Facultad de Artes ASAB. Cuenta con Exposiciones colectivas desde el 2011, destacadas: Pabellón Artecámara en Artbo 2016, A la merced del Progreso en Sala ASAB 2016, Muestra 39 de trabajos de grado en Espacio Odeón 2015, Panorama 4 en Cámara de comercio Kennedy 2015, Photo Na Rua 2012 Rio Grande do Sul, entre otras.

Wilson Olivares Real


Diplomado en educación artística énfasis en investigación en el aula y acción: Pedagogía urbana y ambiental. 2017 • Universidad del Tolima Lic. En artes plásticas 2004.
Convenio universidad de Antioquia y EDIARTE S.A Diplomado en educación artística con énfasis en investigación en el aula y expresiones corporales artísticas. Medellín, 2008. Escuela Nacional de Caricatura y dibujo humorístico 2007 

Hilda Patricia Jiménez


Antropóloga con experiencia en gestión de proyectos y docencia universitaria. Me he desempeñado como coordinadora de programas culturales y sociales en entidades privadas y públicas y como especialista en el seguimiento y evaluación de políticas de gestión documental. En el campo docente cuento con experiencia en Cátedras de Antropología, Derechos Humanos y Epistemología Jurídica.

Fernando Ardila


Planeación educativa, capacitación, mercadeo de servicios, docencia universitaria. Experiencia en elaboración de documentos para registro calificado, auto evaluación con fines de acreditación, planes educativos, modelos pedagógicos. Manejo de plataforma blackboard, moodle.POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO, Especialista en Gerencia de Mercadeo, 2003-2004. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Licenciado en Educación. 1986-l- 1990-ll. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA NUEVA COLOMBIA, Diplomado en Auto-construcción del Desarrollo Local. 2004.

Diana Acosta Rippe

Profesional en Estudios Literarios de la Pontificia Universidad Javeriana año 2016. Tesis de grado con mención honorífica y laureada: El argonauta de las sensaciones verdaderas: Alberto Caeiro, Fernando Pessoa y el teatro. Acompañada por el maestro Jerónimo Pizarro Jaramillo. Ganadora de la medalla de Orden al mérito académico javeriano por mejor promedio de la Facultad de Ciencias Sociales a lo largo de la Carrera de Estudios Literarios, otorgada en 2016. Maestría interdisciplinar en teatro y artes vivas en La Universidad Nacional de Colombia (actualmente).Monitora en la materia de Estudios Literarios con los maestros Jorge Hernando Cadavid y Cristo Rafael Figueroa durante 2015.Formación en Artes Escénicas: Actriz de teatro con énfasis en dirección teatral. Academia Charlot, desde 2008 (grado 2012).
Directora del grupo Zéphyros Teatro Griego y Latino de la Pontificia Universidad Javeriana, desde 2012 (grupo de la Facultad de Ciencias Sociales) y en la actualidad: vinculado a Gesitón Cultural como “Grupo de Facultad” (2017).


Carlos Romero.


Estudios Universitarios: Academia superior de artes de Bogotá (asab), Universidad francisco José de caldas, maestro en composición y arreglos Bogotá, 2013.Lengua extranjera inglés, Instituto de Lenguas Universidad Distrital, ILUD, Bogotá, 2012.eminario taller de gestión y producción artística y cultural, Universidad Francisco José de Caldas
Bogotá, 2015.Diplomado en gestión cultural y diseño de proyectos, Universidad EAN Cajicá, 2016.

Consultar Resoluciones de Estímulos:

ESTÍMULO DE CIRCULACIÓN NACIONAL DE SOLISTAS MÚSICOS O AGRUPACIONES MUSICALES

ESTÍMULO DE CIRCULACIÓN NACIONAL O INTERNACIONAL PARA AGRUPACIONES DE DANZA

ESTÍMULO DE CIRCULACIÓN NACIONAL PARA PRODUCTOS TEATRALES

ESTIMULO DE CIRCULACION REGIONAL O NACIONAL DE ARTISTAS PLÁSTICOS Y VISUALES

ESTÍMULO PARA EL DESARROLLO EN EL CAMPO DE LAS PRÁCTICAS O EVENTOS CULTURALES

ESTÍMULO PARA EL DESARROLLO Y DIVULGACIÓN DE CONTENIDOS CULTURALES DEL MUNICIPIO EN MEDIOS DIGITALES

ESTÍMULO PARA LA INTERVENCIÓN ARTISTICA EN ESPACIOS NO CONVENCIONALES LOCALES, QUE EXALTE EL PATRIMONIO Y PROMUEVA EL SENTIDO DE PERTENENCIA DEL MUNICIPIO

ESTÍMULO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL MUNICIPIO DE SOACHA EN CONOCIMIENTOS TRADICIONALES CULTURALES DE LOS GRUPOS ÉTNICOS ASENTADOS EN EL MUNICIPIO DE SOACHA

ESTÍMULO PARA LA PUESTA EN VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL DEL MUNICIPIO DE SOACHA

ESTÍMULO PARA LA REALIZACIÓN DE EXPOSICIONES DE ARTES PLÁSTICAS O CREACIÓN AUDIOVISUAL   

ESTIMULO PARA EL DESARROLLO EN EL CAMPO DE LAS PRÁCTICAS O EVENTOS CULTURALES

ESTÍMULO CREACIÓN DE MÚSICA PARA GRUPOS DE CÁMARA

ESTÍMULO PUESTA EN VALOR DEL PATRIMONIO

 

 

Foto institucional Dir. Calidad

 

Esta es una de las áreas que mayor relevancia tiene al interior de la Secretaría toda vez que los procesos que maneja están directamente relacionados con la misión de la entidad y hace parte de los ejes de política pública educativa del municipio.

 

Objetivos Específicos

1. Formar a nuestros niños, niñas y adolescentes, como seres integrales a partir del SABER, el SER, el HACER y el aprender a CONVIVIR, así mismo fortalecer su personalidad en tres aspectos específicos Autoridad, Identidad y Carácter.

2. Generar espacios participativos que favorezcan el aprendizaje y la investigación de la población estudiantil del Municipio de Soacha.

3. Implementar y consolidar proyectos y programas pertinentes que respondan a las necesidades educativas del Municipio de Soacha como a las exigencias del mercado.

4. Liderar los diferentes procesos pedagógicos, tecnológicos y de emprendimiento para que se orienten al cumplimiento de los diferentes estándares de calidad educativa y apoyen su mejoramiento.

Foto institucional Dir. Administrativo

 

 

 

Esta dirección está encargada de dirigir, implementar y controlar las políticas y actividades concernientes a la gestión de los procesos de gestión administrativa de bienes y servicios, gestión financiera, gestión de la tecnología informática, gestión del recurso humano y atención al ciudadano con el objetivo de alcanzar las respectivas metas establecidas. De acuerdo con la cadena de valor los procesos directamente relacionados con esta dirección son los siguientes:

E. Servicio de Atención al ciudadano.
G. Gestión de la Información.
H. Gestión del Talento Humano.
L. Gestión de Tecnología Informática.

Al interior de esta dirección los procesos están divididos en grupos de trabajo, de tal forma que se diferencias objetivos específicos y resultados individuales por cada uno de ellos de la siguiente manera:

 

Área de Planta, Situaciones Administrativas y Certificaciones


Los objetivos estratégicos de esta área son:


Definir, modificar y legalizar la planta de personal docente y administrativa requerida para las Instituciones Educativas Oficiales del municipio de Soacha para adecuarlas a las políticas de asignación de docentes por cantidad de alumnos matriculados en los establecimientos educativos garantizando el soporte y efectiva prestación del servicio educativo en el municipio de Soacha.


Administrar la totalidad de las novedades y situaciones administrativas de los funcionarios vinculados a la Planta Global de Cargos de las Instituciones Educativas de manera oportuna de conformidad con los términos y parámetros establecidos en la normatividad legal vigente.


Expedir los certificados solicitados por los funcionarios o ex funcionarios de las instituciones educativas oficiales del municipio de Soacha garantizando un adecuado tiempo de respuesta y óptima calidad

Área de Nómina

Garantizar el pago oportuno al personal docente, directivo docente y administrativo asignados a las Instituciones Educativas Oficiales del Municipio, en los tiempos establecidos en el Cronograma Mensual del Proceso de Nómina.

Las actividades desarrolladas, adicionales al pago de la nomina son las siguientes:
Organización del archivo de soportes de nómina de años anteriores, por falta de personal.
Actualizaciones y parametrización en el Software Humano.

Área de Bienestar

La Secretaria de Educación en cumplimiento a las políticas de bienestar del talento humano busca brindar a través de su programa acciones concretas para el logro de la satisfacción de las necesidades de los funcionarios en su contexto laboral, profesional, cultural, social y familiar, en procura del mejoramiento del clima laboral, el crecimiento humano y obtener altos niveles de satisfacción dentro de la comunidad educativa, para contribuir al alcance de la propuesta de la Administración Municipal en el campo educativo.

Nuestro objetivo estratégico, para el área de Bienestar es contribuir al mejoramiento de la calidad de vida, de los funcionarios de la Secretaria de Educación, desarrollado programas que permitan incrementar el sentido de pertenencia, la motivación, y la satisfacción para el desempeño de sus funciones; buscando un mejor clima organizacional, el alcance del propósito institucional y la humanización de los procesos en procura de un mejor servicio a la comunidad.

Objetivo estratégico

· Buscar que los Docentes, Directivos Docentes a través de una formación integral, mejoren su nivel profesional perfeccionando habilidades y destrezas en aspectos como liderazgo, comunicación, trabajo en equipo, negociación, mediación, compromiso social e institucional, iniciativa y orientación al logro.

Objetivos de calidad asociados

· Mediante la evaluación al 100% de los Docentes, Directivos Docentes y Personal Administrativo desarrollar planes de capacitación y formación orientados a mejorar la prestación del servicio educativo oficial en el municipio.

· Garantizar la formación y crecimiento profesional del 100% del personal administrativo asignado a las instituciones educativas oficiales del municipio a través de capacitaciones, cursos y talleres orientados al fortalecimiento de sus competencias laborales y comportamentales.

Área de Escalafón Docente

Objetivos estratégicos

Revisar las solicitudes que se efectúan ante la oficina de escalafón docente y los insumos con los que dicha oficina cuenta, con el objeto de establecer las necesidades insatisfechas de los peticionarios y proceder a implementar correctivos de mejora continua en la oficina.

Analizar, aplicar y sugerir mejoras en los formatos institucionales establecidos para documentar la gestión que se realiza en la oficina de escalafón docente.
Objetivos de Calidad

Garantizar que el 100% de los docentes y directivos docentes vinculados al sector cumplan con los requisitos establecidos en la normatividad legal vigente y cuenten con el perfil requerido para la eficiente presentación del servicio en las diferentes instituciones educativas oficiales.

Expedir los actos administrativos que resuelvan el 100% de las solicitudes de inscripción, ascenso y reubicación salarial en el escalafón nacional docente, tanto de educadores de instituciones públicas como de colegios privados del municipio de Soacha Cundinamarca.

Expedir los actos administrativos que resuelvan el 100% de las solicitudes de pago de incentivo salarial establecido para educadores oficiales.

Expedir los actos administrativos que resuelvan el 100% de los recursos impetrados contra los anteriormente citados, así como efectuar los aclaratorios pertinentes y atender las tutelas relacionadas con la temática descrita.

Área Servicio de atención al ciudadano

Los objetivos del área son:

Satisfacer las expectativas de la comunidad educativa y cultural del municipio, mediante la medición constante de satisfacción y la generación de estrategias que incrementen la eficiencia, eficacia y efectividad en la prestación del servicio de la Secretaria de Educación y Cultura.

Para dar cumplimiento con lo anterior y buscando el Bienestar tanto para los servidores Públicos como el de los Ciudadanos, desde el año 2009 se han venido realizando ajustes dirigidos a la optimización de espacios y mejora en el servicio. Para ello se han adelantado las siguientes acciones:

Creación de la oficina de Atención al Ciudadano (Atención Personalizada).
Contratación de empresa de correo
Implementación del servicio telefónico a través del PBX.
Se establecen procedimientos y fechas especificas para el ingreso de los ciudadanos a la instalaciones de la Secretaría instalando puertas con accesos inteligentes
Carnetizar a todos los servidores con la finalidad de mantener una identificación con los ciudadanos.
Se diversifican los canales de información e interacción de la Secretaría de Educación y Cultura con el ciudadano (personalizado, telefónico y página WEB).

Área de Fondo de Prestaciones Sociales y Económicas.

Objetivos estratégicos

Tramitar las prestaciones económicas solicitadas por los docentes, directivos docentes y administrativos que conforman la planta global de la secretaría de educación y cultura de Soacha.
Orientar el proceso de trámite de las solicitudes referentes al área de prestaciones sociales y económicas de la secretaria de educación y cultura de Soacha.
Objetivo de calidad

Garantizar que el 100% de los docentes, directivos docentes y administrativos vinculados al sector cumplan con los requisitos establecidos en la normatividad legal vigente y cuenten con el perfil requerido para la eficiente prestación del servicio en las diferentes Instituciones Educativas Oficiales.
Expedir los actos administrativos que resuelvan el 100% de las solicitudes de inscripción, ascenso y reubicación salarial en el escalafón nacional docente, tanto de educadores de instituciones públicas como de colegios privados del municipio de Soacha Cundinamarca.
Expedir los actos administrativos que resuelvan el 100% de las solicitudes de pago de incentivo salarial establecido para educadores oficiales.
Expedir los actos administrativos que resuelvan el 100% de los recursos impetrados contra los anteriormente citados, así como efectuar los aclaratorios pertinentes y atender las tutelas relacionadas con la temática descrita.

Área de Servicios Informáticos

El area de Servicios informaticos tiene a cargo:

Administrar y gestionar los componentes de la plataforma tecnológica informática.
Administrar las llaves de seguridad de los Sistemas de Información de la Secretaria de Educación y Cultura.
Realizar soporte a usuarios y mantenimiento correctivo y preventivo a las plataformas informáticas o sistemas de información de la Secretaria de Educación y Cultura,
Tramitar para las diferentes direcciones o áreas de la Secretaría de Educación y Cultura, los requerimientos en materia de información que se encuentran en cada uno de los sistemas o plataformas de la Secretaria de Educación y Cultura.


Garantizar el mantenimiento y administración de la seguridad de la Plataforma tecnológica.

Despacho

25 Oct 2013 Escrito por

 

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ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN  Y CULTURA DE SOACHA

 

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Contacto

Secretaría de Educación y Cultura de Soacha
Cra 7 # 14 - 62. Soacha, Cundinamarca
E-mail: info@soachaeducativa.edu.co
PBX (+57) (1) 730 5580

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